語文課程理念提出，語文教學(xué)要立足學(xué)生（）發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能。

對學(xué)科內(nèi)容的透徹理解是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的（），它主要體現(xiàn)在對教材的解讀和加工上。

課程改革有兩個不可分割的因素，即技術(shù)因素和（）

語文基本技能，通常是指聽、說、讀、寫四種（）技能。

（）指讀者掌握作者所要表達(dá)的意思，屬于“一分鐘閱讀”的范疇。