單項選擇題把文學文本分為神、理、氣、味、格、律、聲、色,即“精”、“粗”兩個層面的清朝桐城派文論家是()
A.劉大魁
B.方苞
C.姚鼐
D.方東樹
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1.單項選擇題“‘文明’一詞不妨用來專指較進展的文化中的一個特殊方面?!闭f這句話的是()
A.馬林諾夫斯基
B.別林斯基
C.普列漢諾夫
D.馬克思
2.單項選擇題我國古代文論的重要特征是()
A.把文學與審美教育相聯(lián)系
B.把文學與道德教育相聯(lián)系
C.把文學與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系
D.把文學與階級斗爭相聯(lián)系
3.單項選擇題文學理論的首要問題是()
A.文學思潮
B.文學觀念
C.文學風格
D.文學流派
4.單項選擇題王夫之的文論著作是()
A.《姜齋詩話》
B.《詩品》
C.《詩藪》
D.《滄浪詩話》
5.問答題如何理解文學批評的意義?
最新試題
()指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關(guān)系。
題型:單項選擇題
敘述者一般分為()和()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)實型文學不僅反映社會生活,同時還包含著對現(xiàn)實生活的情感評價。()
題型:判斷題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動人”的情感命題。()
題型:判斷題
以下并非英國人類學家弗雷澤代表作的作品是()
題型:多項選擇題
就情與景的關(guān)系來看,杜甫的《登高》屬于情中見景類型。()
題型:判斷題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()
題型:判斷題
標志著對文學審美性質(zhì)的認識由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學理論家不包括()
題型:單項選擇題
20世紀文學研究中的語言學轉(zhuǎn)向最早開始于()
題型:單項選擇題