就情與景的關系來看，杜甫的《登高》屬于情中見景類型。（）

文學批評方法理論建構應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）

“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也”體現了理想型文學的表現性特征。（）

現實型文學不僅反映社會生活，同時還包含著對現實生活的情感評價。（）

象征型文學描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）

《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）

文學批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）

對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是（）

20世紀60年代，西方產生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。