A.優(yōu)化教學系統(tǒng),制定教學策略 B.優(yōu)化教學系統(tǒng),設計教學信息 C.分析學習者的特征,制定教學策略 D.分析學習者的特征,設計教學信息
A.只有學習過程最重要 B.只有教學資源最重要 C.學習過程和教學資源都不重要 D.學習過程和教學資源都非常重要
A.學習組評價、教師評價、定量評價 B.模糊評價、教師評價、定量評價 C.學習組評價、教師評價、學生自我評價 D.模糊評價、教師評價、學生自我評價