示波器中掃描發(fā)生產(chǎn)生的是方波。

理論培訓教學中應有條理性和系統(tǒng)性，注意理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學員解決實際工作的能力。

為了提高電源的利用率，感性負載電路中應并聯(lián)適當?shù)模ǎ蕴岣吖β室驍?shù)。

某用戶為二班制生產(chǎn)，最大月負荷的有功用電量為75000kW·h，無功用電量為68000kvar·h，求該用戶月平均功率因數(shù)是多少？（每月按30天計算）欲將功率因數(shù)提高到0.9，試求需裝設的電容器的總容量為多少？每相放電電阻的阻值為多少？（說明：考生準備多功能計算器）

有主生產(chǎn)計劃（MP3），物料需求計劃（MRP）生產(chǎn)進度計劃（DS）能力需求計劃（CRP）構成制造資源計劃MRPⅡ。

維修電工班組完成一個階段的質(zhì)量活動課題，成果報告包括課題活動的（）全部內(nèi)容。

三相橋式半控整流電路，晶閘管承受的最大反向電壓是變壓器（）。

維修電工在操作中，特別要注意首先斷電。

肖特基二極管的（）是從零逐漸上升到相應的溫度后不再上升呈平臺。

測繪數(shù)控機床電氣圖時，在測繪之前準備好相關的繪圖工具和合適的紙張，首先繪出（）。