A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
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A.1904年
B.1936年
C.第4屆
D.第11屆
A.搶、斷球后
B.對(duì)方犯規(guī)后
C.搶到后場(chǎng)籃板球后
D.跳球獲球后
A.對(duì)方外圍投籃命中率較高
B.對(duì)方突破與籃下進(jìn)攻較強(qiáng)
C.對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員控球能力較弱
D.對(duì)方突破與籃下進(jìn)攻較弱
A.對(duì)方中、遠(yuǎn)距離投籃很準(zhǔn)
B.對(duì)方中、遠(yuǎn)距離投籃很不準(zhǔn)
C.對(duì)方內(nèi)線威脅很強(qiáng)
D.對(duì)方內(nèi)線威脅很弱
A.傳切
B.掩護(hù)
C.關(guān)門
D.突分
最新試題
籃球在使用過(guò)程中出現(xiàn)開(kāi)膠現(xiàn)象,應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接,不可用其它膠水,以免損傷籃球,下列中適合用在籃球的膠水是()
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)臥推訓(xùn)練提高。
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力()