單項(xiàng)選擇題優(yōu)化管理是人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的()。
A.前提
B.客觀要求
C.發(fā)展方向
D.基礎(chǔ)
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于古代人員素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)中所采取的技術(shù)?()
A.觀
B.聽
C.問
D.薦
2.單項(xiàng)選擇題在素質(zhì)測(cè)評(píng)中要求整個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)過程對(duì)于每個(gè)被測(cè)評(píng)者來說,有利性相對(duì)平等,不是對(duì)某些人特別有利而對(duì)其他人不利。這體現(xiàn)了選拔性測(cè)評(píng)操作中的()原則。
A.公平性
B.公正性
C.差異性
D.準(zhǔn)確性
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核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在筆試中,評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與()。
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根據(jù)麥克利蘭成就需求理論,歸屬需要強(qiáng)的人()。
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對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀通常有兩種方法,即常模參照解釋方法和()
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