以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

課堂評價的反饋應注重（）。

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）

3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。

義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。

藝術教材編寫時應處理好（）的關系。