單項選擇題根據(jù)智力測驗的結(jié)果，智商在90—109之間表示（）
A.智力優(yōu)秀
B.智力中上
C.智力中等
D.智力中下
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1.單項選擇題三元智力理論不包括以下選項中哪一項（）
A.成分智力
B.情感智力
C.經(jīng)驗智力
D.背景智力
2.單項選擇題以下哪位心理學(xué)家的智力理論認(rèn)為學(xué)校教育的宗旨應(yīng)該開發(fā)多種智能并幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合其智能特點的職業(yè)和業(yè)余愛好（）
A.加德納
B.比納
C.斯騰伯格
D.西蒙
3.單項選擇題提出三維智力結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）
A、吉爾福特
B、斯皮爾曼
C、瑟斯頓
D、斯騰伯格
4.單項選擇題心理過程與個性心理特征的關(guān)系是（）。
A.相互對立的
B.相互同一的
C.相互獨立的
D.相互聯(lián)系、相互制約的
5.單項選擇題動機(jī)沖突有多種形式，“魚與熊掌不可得兼”的矛盾心理狀態(tài)屬于（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
最新試題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題