A.國(guó)務(wù)院
B.國(guó)務(wù)院教育行政部門
C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府
D.原審批機(jī)關(guān)
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A.2個(gè)以上
B.3個(gè)以上
C.7個(gè)以上
D.12個(gè)以上
A.畢業(yè)證書
B.肄業(yè)證書
C.結(jié)業(yè)證書
D.學(xué)習(xí)證明書
A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料
B.需要獲得哪些審核意見（或考試成績(jī)、聽證筆錄等）
C.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限
D.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間
A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政
B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制
C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利
D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制
A.動(dòng)機(jī)
B.手段
C.內(nèi)容
D.目的
最新試題
校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
20世紀(jì)80年代，我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括（）。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。