多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代高校教學(xué)方法改革中呈現(xiàn)出以下一些趨勢()。
A.在教學(xué)方法的功能定位上,由教給知識(shí)向教會(huì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
B.在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想上,推行啟發(fā)式,廢止注入式
C.在培養(yǎng)目標(biāo)上,由掌握固定知識(shí)向掌握學(xué)習(xí)技能轉(zhuǎn)變
D.在教學(xué)方法的結(jié)構(gòu)上,由講授為主向指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究為主
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1.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中做到知識(shí)積累與智能發(fā)展相結(jié)合的根本途徑在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.選擇性
B.主動(dòng)性
C.創(chuàng)造性
D.積極性
2.多項(xiàng)選擇題實(shí)施系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)的教學(xué)原則時(shí)要注意以下幾點(diǎn)()。
A.處理好基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課三類課程之間的關(guān)系
B.根據(jù)學(xué)科的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行教學(xué)
C.防止學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、不求甚解的心理傾向,樹立認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)
D.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性