我國高校領(lǐng)導體制運行效果不佳的一個重要原因是（）。

高等學?？茖W研究按科學研究的性質(zhì)分（）。

德國實施學歷性高等職業(yè)教育的機構(gòu)主要有（）。

影響高等學校教學方法選擇的內(nèi)部因素主要有（）。

高等教育處在不同發(fā)展階段對教育公平的追求有所不同，后大眾化高等教育階段的教育公平主要強調(diào)（）。