判斷題《文賦》是晉代陸機的文藝理論作品。該賦序言說明創(chuàng)作緣由和意圖,指出“意不稱物,文不逮意”的困惑,認為對寫作的認識,雖然可以借覽前人的經驗,但主要靠個人在實踐中摸索。()
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宋朝文學十足發(fā)達,()都有偉大成就。
題型:單項選擇題
《文心雕龍》提出的“辭約而旨豐,事近而喻遠”“隱之為體義主文外”“文外之重旨”“使玩之者無窮,味之者,不厭”等說法,雖不完全是劉勰的獨創(chuàng),但對文學語言的有限與無限、確定性與非確定性之間相互統(tǒng)一的審美特征,作了比前人更為具體的說明。()
題型:判斷題
曹丕《典論》一書失傳,《論文》這一篇因被選入《昭明文選》而得以保存下來。曹丕是漢魏時期重要的文學理論批評家。他撰寫的文論著作流傳于世的有兩篇,一篇是《與吳質書》,另一篇就是著名的《典論·論文》。()
題型:判斷題
漢代是中國歷史上科技與文化非常輝煌的一個時期。國家也非常重視教育和學識。東漢桓帝時,僅太學生就號稱有3萬人。()
題型:判斷題
詩之法有五:曰體制、曰格力、曰氣象、曰興趣、()。
題型:填空題
()是中國南朝文學理論家劉勰(xié)創(chuàng)作的一部理論系統(tǒng)、結構嚴密、論述細致的文學理論專著,成書于公元501~502年(南朝齊和帝中興元、二年)間。
題型:單項選擇題
魏晉時期(220年—420年),指東漢瓦解后,三國到兩晉的時期,通常所說的魏晉南北朝時期(公元220年到公元589年)這段歷史的前一階段。()
題型:判斷題
李漁的作品是()
題型:單項選擇題
為推動當時社會的變革和發(fā)展,諸子百家的學術爭鳴異常活躍,在文學思想領域也形成了各種思潮紛呈的局面。其中影響比較大的主要學派是()的文論主張。
題型:單項選擇題
趙翼論詩提倡創(chuàng)新,反對機械模式。他通過對詩家李白、杜甫成就的回顧,以歷史發(fā)展的眼光來看,各個時代都有其標領風騷的人物,不必為古人是從。詩歌也應隨著時代不斷發(fā)展。()
題型:判斷題