單項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容不是(),而是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的載體和工具。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)效果
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1.單項(xiàng)選擇題教師的職業(yè)態(tài)度包括:教師職業(yè)價(jià)值認(rèn)知、()、行為傾向。
A.情感反應(yīng)
B.自我認(rèn)知
C.價(jià)值觀
D.人文素養(yǎng)
2.單項(xiàng)選擇題建立在刺激-反應(yīng)動(dòng)作學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)策略有:練習(xí)律、強(qiáng)化律、()。
A.重復(fù)律
B.反饋律
C.統(tǒng)一律
D.辯證律
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最新試題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。()
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結(jié)合教育實(shí)踐,一般把學(xué)習(xí)分為習(xí)得、鞏固和轉(zhuǎn)化、遷移和應(yīng)用三個(gè)階段。()
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學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型:表層型、()、()。
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巴特森指出:再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”,即獲得解決問題的能力。()
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