A.再社會化與繼續(xù)社會化的根本差異在于社會新的要求與初級社會化的內容是否存在根本矛盾
B.總體性機構經常承擔再社會化的責任
C.少管所不屬于再社會化場所
D.通常會對再社會化對象進行剝奪自我
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A.在小學階段學習基本的算術
B.畢業(yè)時向前輩學習職場穿著
C.做白內障手術后重新恢復了視力
D.在部隊里每周都要進行政治思想教育
A.情感
B.認知
C.能力
D.行為
A.《群學肄言》
B.《社會學導論》
C.《共同體與社會》
D.《社會學研究》
A.解釋必須采用理論形式
B.理論的行程需要經驗的積累
C.客觀性與抽象概念的結合
D.理論必須是系統(tǒng)研究驗證的對象
A.小華與父母很疏遠，因為他們外出打工，很少見面
B.麗麗與同學鬧矛盾了，現(xiàn)在心情不好不想吃飯
C.來自農村的小剛發(fā)現(xiàn)大學同學絕大部分是獨生子女，來自農村的他覺得很不可思議
D.因為打工子弟學校被拆，樂樂必須離開北京回老家上學，她很不愿意
最新試題
中國的社會轉型研究更為關注的是（）兩種因素的組合模式及其對于整個社會結構的意義。
斯梅爾塞的價值累加理論認為六個特定條件在特定情況下結合起來或相互作用時才能導致集體行為的產生，這六個特定條件不包括（）。
關于集體行為和社會運動的異同，下列說法錯誤的是（）。
農業(yè)文明帶來的變化有（）。
清華大學社會學系社會發(fā)展研究課題組發(fā)布的《以利益表達制度化實現(xiàn)社會的長治久安》認為，解決不穩(wěn)定問題的治本之道還是要靠（）。
中國農村的主要問題不包括（）。
孫立平提出的“轉型陷阱”指出，在中國社會變革和轉型的過程中形成的既得利益格局希望能夠將某些具有（）特征的因素定型化。
傳播學家麥克盧漢在（）提出“地球村”概念。
孫立平提出的鑒別好的市場經濟與壞的市場經濟的標準不包括（）。
現(xiàn)代化趨同的假設不承認（）。