A.消費者得到了實際貨幣利益 B.消費者支付的貨幣額比他愿支付的數(shù)額小 C.消費者獲得的效用超出他原本預期的效用 D.消費者購買的商品的數(shù)量比他原本打算購買的多
A.師資質(zhì)量提高 B.學費降低 C.入學考試難度下降 D.文憑更受重視
A.冰箱價格下降 B.冰箱生產(chǎn)的原材料價格上漲 C.該廠家的生產(chǎn)規(guī)模擴大 D.電價上升