單項選擇題根據(jù)《山東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則(試行)》規(guī)定,()是對高校教師的基本道德要求。

A.愛崗敬業(yè)
B.愛國守法
C.愛生重教
D.博學(xué)多才


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2.單項選擇題高等學(xué)校實行教師資格制度。以下學(xué)歷中不能取得高等學(xué)校教師資格的是()。

A.研究生畢業(yè)
B.大學(xué)本科畢業(yè)
C.大學(xué)??飘厴I(yè)
D.雙學(xué)士學(xué)位

3.單項選擇題高等學(xué)校實行教師資格制度。以下學(xué)歷中不能取得教師資格的是()。

A.研究生畢業(yè)
B.大學(xué)本科畢業(yè)
C.大學(xué)??飘厴I(yè)
D.雙學(xué)士學(xué)位

4.單項選擇題高等學(xué)校擁有教育教學(xué)自主權(quán)。但以下說法中不正確的是()。

A.自主制定教學(xué)計劃
B.自主組織實施教學(xué)活動
C.自主制定教育方針
D.自主選編教材

5.單項選擇題本科教育有特定的培養(yǎng)目標(biāo)。下列選項中,不屬于本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的是()。

A.使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識
B.掌握本專業(yè)前沿理論,并具有創(chuàng)新成果
C.具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力
D.具有獨立從事本學(xué)科科學(xué)研究工作和實際工作的能力

最新試題

盡管學(xué)生都是不同的個體,在教育教學(xué)中,教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問題。()

題型:判斷題

在日常交往和業(yè)務(wù)活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:單項選擇題

用好師德評價結(jié)果,樹立師德楷模,加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評價的初衷。()

題型:判斷題

尊崇、熱愛教師崗位,實現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項選擇題

教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()

題型:判斷題

開展()活動,首先要堅持實事求是的原則,按照評價標(biāo)準,堅實擺事實,講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。

題型:單項選擇題

身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。

題型:單項選擇題

我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:單項選擇題

現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。

題型:判斷題

教育大計,()為本。推動教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。

題型:單項選擇題