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下列選項中,可以匹配任何屬性節(jié)點的是()。
如果有如下的XML文檔實例片段:<studentlist>;<student>;<name>;a<;/name>;<sex>;male<;/sex>;<age>;20<;/age>;</student>;<student>;<name>;b<;/name>;<sex>;female<;/sex>;<age>;21<;/age>;</student>;</studentlist>;那么XPath 表達式/studentlist/student/name 匹配的結果是()。
“<”用DTD的內部實體()表示。
下列選項中,可以將頁面內容加載到PhantomJS對象中的是()。
分析如下的XML文檔實例:<!xml version="1.0"encoding="GB2312"?>;<學生名冊>;<學生學號="1">;<姓名>;張三<;/姓名>;<性別>;男<;/性別>;</學生>;<學生學號="2">;<姓名>;李四<;/姓名>;<性別>;女<;/性別>;</學生>;</學生名冊>;下面的DTD文檔中,能夠最恰當?shù)亩x該XML文檔是()。
<?xml version="1.0"?><!DOCTYPE mydoc[<!ENTITY location "jianwai street">]><customer><name>jack</name><address>&location;</address></customer>關于上述Xml文檔,以下描述正確的是()。
Scrapy項目中,哪個文件可以定制各個組件的行為?()
<roster><student ID="s101">;<name>;李華<;/name>;<sex>;男<;/sex>;<birthday>;1978.9.12<;/birthday>;<score>;92<;/score>;</student>;<student ID="s102">;<name>;齊輝<;/name>;<sex>;女<;/sex>;<birthday>;1979.3.2<;/birthday>;<score>;90<;/score>;</student>;</roster>;針對上述XML代碼,輸出ID為s102的學生的姓名的XSL片段正確的是()。
下列符號中,能夠分隔XPath表達式中任意兩個節(jié)點的是()。
要定義一個數(shù)據(jù)類型,既可能包含integer類型的值,也可能包含string類型的值,以下schema片段正確的是()。