A.高層→中層→基層
B.基層→中層→高層
C.中層→高層→基層
D.中層→基層→高層
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A.作為獎勵和懲罰的主要依據(jù)
B.為具體、全面地了解員工提供證據(jù)
C.為員工能正確的了解自己
D.為員工今后的發(fā)展提供依據(jù)
E.可以為單位建立一種有利的工作環(huán)境
A.長期性原則
B.清晰性原則
C.可行性原則
D.挑戰(zhàn)性原則
E.適時性原則
A.職業(yè)探索階段
B.立業(yè)發(fā)展階段
C.職業(yè)穩(wěn)定階段
D.職業(yè)后期階段
A.利用正規(guī)的工作分析決定工作的要求
B.注意應(yīng)聘者擁有與工作相關(guān)的知識、技術(shù)、能力和相關(guān)特性
C.利用工作分析所搜集得到的資料，制定面談的問題
D.在輕松的環(huán)境下進(jìn)行面談
E.根據(jù)每個應(yīng)征者的工作知識、技術(shù)和能力，評估應(yīng)征者的工作績效
A.知識測試
B.壓力面試
C.角色扮演
D.即席發(fā)言
E.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
最新試題
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）