多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)方法的特征有()。

A.領(lǐng)導(dǎo)方法的目的的服務(wù)性
B.領(lǐng)導(dǎo)方法的客觀真理性
C.領(lǐng)導(dǎo)方法的多層次性
D.領(lǐng)導(dǎo)方法的動(dòng)態(tài)變異性
E.領(lǐng)導(dǎo)方法的具體相關(guān)性


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1.多項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中應(yīng)用系統(tǒng)論方法時(shí),要遵循系統(tǒng)方法的基本原則()。

A.目的性原則
B.整體性原則
C.聯(lián)系性原則
D.結(jié)構(gòu)性原則
E.層次性原則

2.多項(xiàng)選擇題思想政治工作的特征有()。

A.鮮明的黨性
B.嚴(yán)格的科學(xué)性
C.普遍的群眾性
D.強(qiáng)烈的實(shí)踐性
E.一定的管理性
F.廣泛的綜合性

3.多項(xiàng)選擇題思想政治工作的戰(zhàn)略方針有()。

A.必須集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)
B.必須堅(jiān)持全面改革
C.必須堅(jiān)持對(duì)外開放
D.必須以公有制為主體,大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
E.必須以安定團(tuán)結(jié)為前提,努力建設(shè)民主政治
F.必須以馬克思主義為指導(dǎo),努力建設(shè)精神文明

4.多項(xiàng)選擇題馬蒂洛需求層次論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)的啟示是()。

A.人的需要不能一下子被全部滿足,一旦滿足就喪失了的激勵(lì)功能
B.需求是分層次的,領(lǐng)導(dǎo)者要善于開發(fā)下屬更高層次的需求
C.激勵(lì)要始終持續(xù)
D.某一層次的需求一旦被滿足就再也不能起激勵(lì)作用了

5.多項(xiàng)選擇題怎樣優(yōu)化人才成長的環(huán)境()。

A.根據(jù)時(shí)代需要確定組織目標(biāo)
B.把競爭機(jī)制引入人才領(lǐng)域
C.堅(jiān)持按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選才
D.用其所長,形成優(yōu)勢
E.優(yōu)化激勵(lì),形成尊重人才的風(fēng)氣

最新試題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題