A.解決難題,富有創(chuàng)造力和想象力
B.外向、熱情、健談
C.成熟、自信,是稱職的主事人
D.冷靜,有戰(zhàn)略眼光與識別力
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A.遇到?jīng)_突時再討論利益、權(quán)力范圍的劃分
B.用事實說話,對人不對事
C.私下單獨(dú)解決沖突
D.強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)
A.3位
B.5位
C.4位
D.8位
A.機(jī)會識別能力較高
B.機(jī)會開發(fā)能力較高
C.機(jī)會利用能力較高
D.以上都是
A.有兩個或兩個以上的人
B.相互之間有利益關(guān)系
C.彼此之間通過分享、認(rèn)知和合作行動來共同承擔(dān)責(zé)任
D.處在新企業(yè)創(chuàng)業(yè)基層位置的人
A.基礎(chǔ)
B.核心
C.最初組織形式
D.A和C都是
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。