A.調(diào)查研究結(jié)論
B.危險性分析
C.危險性評價
D.制定事故防止對策
E.確定作業(yè)時間和對作業(yè)人員的要求
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A.有目的
B.技能不熟練
C.有意圖
D.明知故犯
E.疏忽
A.特殊性
B.臨時性
C.不固定性
D.固定性
E.危險性
A.是突出重點的管理
B.是協(xié)調(diào)控制的管理
C.是全面系統(tǒng)的管理
D.是預(yù)防為主的管理
E.是立足全局的管理
A.貫徹落實安全法規(guī)和安全生產(chǎn)規(guī)章制度
B.抓好崗位安全教育和培訓(xùn)
C.搞好班組長和班組安全員的選拔和培訓(xùn)
D.積極推行科學(xué)的安全管理方法和制度
E.開展創(chuàng)建安全合格班組活動
A.人員素質(zhì)的根本改善
B.班組安全建設(shè)
C.設(shè)備設(shè)施本質(zhì)安全水平的提高
D.危險點控制管理
E.危險作業(yè)控制管理
最新試題
對于有司機駕駛或操縱并有可能發(fā)生傾覆的可行駛設(shè)備，其穩(wěn)定系數(shù)必須大于（）并應(yīng)設(shè)有傾覆保護裝置
設(shè)備具有良好的適應(yīng)性，下列選項不屬于設(shè)備適應(yīng)性要求的是（）
以操作人員的操作位置所在平面為基準，凡高度在（）之內(nèi)的所有傳動帶、轉(zhuǎn)軸、傳動鏈、聯(lián)軸節(jié)、帶輪、齒輪、飛輪、鏈輪、電鋸等外露危險零部件及危險部位，都必須設(shè)置安全防護裝置。
利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險因素未達到危險值以前，已預(yù)先將薄弱元件破壞，使危險終止。解釋的是（）
接班人員必須提前（）分鐘到達現(xiàn)場，了解設(shè)備情況，認真接班并檢查記錄填寫情況。
當(dāng)對設(shè)備進行內(nèi)檢修作業(yè)時，設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于36V，在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于（）V。
下列不屬于設(shè)備不安全狀態(tài)的行為型態(tài)特征的是（）
設(shè)備有形磨損可分為三個階段，第一階段是初期磨損階段，其（）
放射線的鉛板屏蔽、高頻的屏蔽。遵循的是（）
從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來看，故障診斷專家系統(tǒng)的應(yīng)用不包括（）