A.善于選擇，亦敏亦訥
B.令人滿意，亦圓亦方
C.擅于經(jīng)營，亦雅亦俗
D.精于造勢，亦正亦邪
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A.來源于做對方滿意的事情
B.來源于做對方方便的事情
C.來源于做對方信任的事情
D.來源于做自己喜歡的事情
A.懂得傷其十指不如斷其一指的道理
B.懂得生產(chǎn)產(chǎn)品不如生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的道理
C.懂得花開滿園不如一枝獨(dú)秀的道理
D.懂得驚濤駭浪不如波瀾不驚的道理
A.避免“判斷反應(yīng)”
B.避免“回避反應(yīng)”
C.避免“解決反應(yīng)”
D.避免“逃避反應(yīng)”
A.親則疏：懂得與親近的人保持距離
B.疏則親：懂得與疏遠(yuǎn)的人拉近距離
C.親則嚴(yán)：懂得對親近的人保持嚴(yán)肅的態(tài)度
D.疏則寬：懂得對疏遠(yuǎn)的人寬大處理
A.滿意
B.真誠
C.信任
D.牢固
最新試題
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行