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1.科學學科的劃分；
2.經(jīng)濟與社會發(fā)展的需要
3.人自身發(fā)展的需要

1.層次性；
2.教學科研一體化；
3.特定的研究對象、語言系統(tǒng)和研究規(guī)范

1.民主與平等；
2.交流與理解；
3.自由與寬容

1調(diào)動教師一面的積極性；
2.調(diào)動學生一面的積極性