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單項選擇題小班幼兒評價時可從“怎么做”入手，大班幼兒評價可從“為什么這樣做、還能怎樣做”入手，這體現(xiàn)了區(qū)角活動評價中（）。

A.組織形式的靈活性
B.題點確立的適宜性
C.導(dǎo)入方式的多樣性
D.言行鼓勵的針對性

1.單項選擇題“超市”的游戲中，王老師建議家長、幼兒從家中帶用完的各種日用品的包裝盒投放到游戲區(qū)域中，這主要體現(xiàn)了區(qū)角活動內(nèi)容設(shè)計的（）特點。

A.生活性
B.實踐性
C.主題性
D.經(jīng)驗性

2.單項選擇題（）區(qū)角活動主要由生活區(qū)、表達(dá)表現(xiàn)區(qū)（語言、藝術(shù)表演區(qū)）、探索區(qū)（偏重于自然與科學(xué)領(lǐng)域）等組合而成。

A.“學(xué)習(xí)性”
B.“功能性”
C.“游戲性”
D.“領(lǐng)域性”

3.單項選擇題反映和記錄的是幼兒在集體、小組或個別的探究性學(xué)習(xí)活動中的語言、想象、觀察、思維等方面的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)了幼兒成長檔案袋評價的（）的內(nèi)容。

A.幼兒生長發(fā)育方面
B.幼兒認(rèn)知活動方面
C.幼兒動手能力方面
D.幼兒藝術(shù)活動方面

4.單項選擇題評價不僅要關(guān)注幼兒全面和諧發(fā)展，也要關(guān)注幼兒某個方面的突出表現(xiàn)和潛在能力。這體現(xiàn)了幼兒園教育活動評價的（）。

A.尊重性原則
B.科學(xué)性原則
C.全面性原則
D.個別化原則

5.單項選擇題下列不屬于教育活動目標(biāo)的評價內(nèi)容的是（）。

A.表述方式
B.表述內(nèi)容
C.表述主體
D.表述指向