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A.惡和病是對(duì)問題環(huán)境的應(yīng)對(duì)
B.心理障礙源于環(huán)境對(duì)人性的扭曲
C.環(huán)境不僅僅是小環(huán)境的原生家庭,更重要的是文化、時(shí)代和周圍人的大環(huán)境
D.環(huán)境指的是文化、時(shí)代的大環(huán)境,與原生家庭無關(guān)
A.惡和病是對(duì)問題環(huán)境的應(yīng)對(duì)
B.心理障礙源于環(huán)境對(duì)人性的扭曲
C.環(huán)境不僅僅是小環(huán)境的原生家庭,更重要的是文化、時(shí)代和周圍人的大環(huán)境
D.環(huán)境指的是文化、時(shí)代的大環(huán)境,與原生家庭無關(guān)
A.工作或成就
B.親密或關(guān)系
C.精神
D.自我超越或傳承
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。
第一印象一旦建立,它對(duì)后來獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
測(cè)謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢(shì)的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個(gè)人的差異性,多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。