單項選擇題下面（）不是教師心理健康的標準。
A.憂郁、對前途沒有信心
B.能勝任教學工作
C.能運用有效合理的方式解決教育教學工作中的困難和挫折
D.與學生、同事關(guān)系融洽
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1.單項選擇題以下哪一點不能直接說明教師在教育過程中起著主導(dǎo)和條件性作用（）？
A.教師是教育過程的決策者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者
B.教師安排、決定教育活動進程
C.教師選擇教育內(nèi)容和方法
D.學生是學習活動的主體，在學習過程中能充分發(fā)揮主觀能動性
2.單項選擇題由教師持續(xù)一段時間主動收集、組織與反思自己專業(yè)成長過程的檔案，以評價教師專業(yè)成長狀態(tài)的方法是（）。
A.檔案袋方法
B.評估表方法
C.展示課方法
D.知識測評方法
最新試題
“微格教學”在教師的發(fā)展模式中屬于（）。
題型：單項選擇題
學校領(lǐng)導(dǎo)和他人要尊重教師的人格、尊重教師的正當權(quán)利，不把教師當打工者看待，不能簡單地要求教師服從領(lǐng)導(dǎo)的意志，領(lǐng)導(dǎo)要增加與教師的交往。這是（）。
題型：單項選擇題
在教師節(jié)、春節(jié)等一些節(jié)日，部分家長會在“望子成龍”“望女成鳳”的世風影響下給教師送一些財物，希望其子女得到教師的特別關(guān)愛。這時，教師應(yīng)做到（）。
題型：單項選擇題
教師的口頭語言表達能力的要求不包括（）。
題型：單項選擇題
課堂教學情境中，教師實踐性知識不足的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題