單項(xiàng)選擇題人的素質(zhì)從人的社會本性來分不包括（）。
A.道德素質(zhì)
B.知識素質(zhì)
C.情緒情感
D.智力素質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題提出三階段六水平的兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論的心理學(xué)家是（）。
A.皮亞杰
B.斯皮爾曼
C.柯爾伯格
D.吉爾福特
2.單項(xiàng)選擇題智力發(fā)展的雙因素說的提出者是（）。
A.皮亞杰
B.斯皮爾曼
C.塞斯頓
D.吉爾福特
最新試題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）
題型：判斷題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題