單項(xiàng)選擇題下列何種事例不屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象:()。

A.入鄉(xiāng)隨俗
B.熟能生巧
C.察言觀色
D.喜極而泣


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2.單項(xiàng)選擇題足球比賽時(shí),若己方的球隊(duì)失利,有時(shí)球迷們一哄而上作出扔?xùn)|西、鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為()。

A.去個(gè)性化現(xiàn)象
B.群體極化效應(yīng)
C.社會(huì)促進(jìn)作用
D.模仿作用

3.單項(xiàng)選擇題“魚和熊掌不可得兼”,這種沖突情境屬于()。

A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突

4.單項(xiàng)選擇題世界上第一個(gè)智力測量工具的編制者是:()。

A.卡特爾
B.比奈
C.推孟
D.韋克斯勒

5.單項(xiàng)選擇題成語“望梅止渴”描述的是何種條件反射:()。

A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.觀察學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知學(xué)習(xí)

最新試題

韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個(gè)人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個(gè)因素。

題型:填空題

觸景生情是()回憶。

題型:填空題

影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與()。

題型:填空題

和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶。

題型:填空題

遺忘理論有三個(gè)學(xué)說,它們是()、干擾說、壓抑說。

題型:填空題