單項(xiàng)選擇題
A.正確,有效阻止了女兒早戀行為的發(fā)生 B.不正確,侵犯了女兒的財(cái)產(chǎn)權(quán) C.正確,負(fù)責(zé)任地行使監(jiān)護(hù)人的職責(zé) D.不正確,侵犯了女兒的隱私權(quán)
A.躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋 B.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.弟子不必不如師,師不必賢于弟子
A.有利于學(xué)校升學(xué)率的提高 B.有利于提高學(xué)生的競(jìng)爭力 C.有利于培養(yǎng)學(xué)生特長 D.不符合新課改的評(píng)價(jià)理念
A.不關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn) B.關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成 C.嚴(yán)格恪守教師職責(zé) D.不關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成
A.熱愛學(xué)生的情懷B.誨人不倦的品格C.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的精神D.終身學(xué)習(xí)的理念
A.愛崗敬業(yè) B.關(guān)愛學(xué)生 C.教書育人 D.為人師表
A.當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育部門 B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門 C.當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì) D.當(dāng)?shù)厥〖?jí)人民政府教育部門
A.專業(yè)思維的養(yǎng)成 B.專業(yè)自我的形成 C.專業(yè)知識(shí)的拓展與深化 D.教師的專業(yè)人格
問答題
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。”馬克思說:“只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。”高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。” 請(qǐng)以“師愛”為話題,自擬題目,寫一篇1000字以上的作文。
閱讀下面的文章,按要求回答問題。 盲道上的愛 ①上班的時(shí)候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。 ②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知?!?br /> ③方老師說:“其實(shí),我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點(diǎn)昏過去。我央求醫(yī)生說:.我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生??!求求你!把我的眼睛取出來給我女兒吧,。那一段時(shí)間,我暗暗地為自己的這個(gè)決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活.家中無人時(shí),我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了。也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事??!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!” ④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的… ⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。 ⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。 (選文有改動(dòng))
閱讀下面的文章,按要求回答問題。 盲道上的愛 ①上班的時(shí)候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。 ②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。” ③方老師說:“其實(shí),我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點(diǎn)昏過去。我央求醫(yī)生說:.我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生??!求求你!把我的眼睛取出來給我女兒吧,。那一段時(shí)間,我暗暗地為自己的這個(gè)決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活.家中無人時(shí),我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了。也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事?。∫沁@條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!” ④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的… ⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。 ⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。 (選文有改動(dòng))
沒有注意到車子侵占了盲道,沒有自覺主動(dòng)地幫助盲人的意識(shí)。(或不明白方老師搬車的原因和意圖。)