A.《伊凡·蘇薩寧》
B.《向彼得堡告別》
C.《不要誘惑》
D.《卡瑪林斯卡婭》
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A.阮籍
B.嵇康
C.李延年
D.京房
A.遙條轍
B.言前轍
C.由求轍
D.梭波轍
A.《月兒高》
B.《歡樂(lè)歌》
C.《四時(shí)景》
D.《梅花操》
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)過(guò)程
D.教學(xué)難點(diǎn)
A.同類(lèi)體裁不同作曲家的作品比較
B.同類(lèi)題材不同體裁樂(lè)曲的比較
C.不同表演個(gè)性方面的比較
D.不同風(fēng)格的比較
最新試題
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是()
充分運(yùn)用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏,并冠以“人體樂(lè)器”的美稱(chēng)的叫教育家是()
拍手、拍腿、跺腳這些動(dòng)作屬于哪種教學(xué)法的基本內(nèi)容()
按作品類(lèi)型分類(lèi),下列不屬于戲劇類(lèi)型的是()
在音樂(lè)發(fā)生移調(diào)時(shí),兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是()
音高是音的重要屬性,音的高低是由音的()決定的。
16世紀(jì),馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運(yùn)動(dòng)對(duì)德國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂(lè)體裁是這次運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物?()
主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)方法是()
合唱的隊(duì)形比較多樣化,大體分為直線(xiàn)條、曲線(xiàn)條、直曲線(xiàn)條相結(jié)合這三種。無(wú)論哪種隊(duì)形,高音聲部位于指揮的()
主要是以制作樂(lè)器、即興表演、唱歌、跳舞和音樂(lè)創(chuàng)作為內(nèi)容,以?xún)和晕覄?chuàng)造活動(dòng)為主要內(nèi)容的教學(xué)方法是()