單項(xiàng)選擇題一位教師在一節(jié)市級(jí)示范課中準(zhǔn)備得很充分，沒(méi)想到在實(shí)際課堂中學(xué)生表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)，不敢舉手回答問(wèn)題，一節(jié)課結(jié)束，有的學(xué)生還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)這首歌。這位老師自我反思，覺(jué)得教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題是關(guān)鍵，關(guān)注了如何“教”，忽略了學(xué)生的“學(xué)”，沒(méi)有留給學(xué)生自主探究的空間。請(qǐng)問(wèn)，這屬于教學(xué)反思的（）。
A.課前反思
B.課后反思
C.課中反思
D.持續(xù)反思
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最新試題
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（）是音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向，是音樂(lè)教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。
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下列屬于維也納古典時(shí)期的音樂(lè)代表的是（）。
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