A.音樂教育
B.美術(shù)教育
C.體育教育
D.文學(xué)教育
E.勞動(dòng)教育
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A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化
A.建立問題表征
B.搜尋解法
C.執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)
D.分解問題
A.感覺
B.知覺
C.情緒
D.氣質(zhì)
A.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期是必然出現(xiàn)的
B.轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的,但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的
C.危機(jī)期是必然出現(xiàn)的,但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的
D.轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.辨別學(xué)習(xí)
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。