A.請求
B.拒絕
C.真實(shí)地表達(dá)自己的意見和情感
D.接納
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A.稱謂功能
B.簡化認(rèn)識功能
C.系統(tǒng)化功能
D.教學(xué)功能
A.學(xué)業(yè)自我概念
B.社會自我概念
C.情緒自我概念
D.身體自我概念
A.教師不能只重視智育而輕視體育,不能只傳授知識而忽視德育
B.教師在教育過程中要注意開發(fā)學(xué)生的智力,發(fā)展智力是育人的關(guān)鍵
C.為了完成教育任務(wù),教師必須堅(jiān)持身教重于言教,以身立教
D.要培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)其民主與法制觀念,重視學(xué)生對文化素質(zhì)教育
A.桑代克
B.班杜拉
C.苛勒
D.皮亞杰
A.備課
B.上課
C.批改作業(yè)
D.課外輔導(dǎo)
E.學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核與評定
最新試題
下列選項(xiàng)中,有關(guān)我國精神的說法錯(cuò)誤的是()。
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運(yùn)用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括()。
學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài),這就意味著()。
關(guān)于載人航天工程,下列說法錯(cuò)誤的是()。
有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
某記憶為人類提供了一個(gè)頭腦的工作空間,人在此記憶中進(jìn)行歸類和編碼,隨后再將其存入長時(shí)記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。
根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論,應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因?yàn)檫@種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論體系,實(shí)現(xiàn)了社會主義從空想到科學(xué)的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。