多項選擇題旅游資源除了經(jīng)濟(jì)、游覽等價值外，還要看這個旅游地本身的特性去發(fā)現(xiàn)其他價值，比如（）。
A.歷史價值
B.學(xué)習(xí)價值
C.養(yǎng)生價值
D.工作價值
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1.單項選擇題旅游資源（）是指在某一個區(qū)域內(nèi)，根據(jù)旅游資源的總體特點和市場狀況，制定旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略，確定區(qū)域旅游的主題和形象，借此重組區(qū)域內(nèi)的旅游資源，使其服從或服務(wù)于區(qū)域旅游的主題，形成鮮明的旅游形象，打造最具市場競爭力的核心產(chǎn)品，形成有吸引力的旅游目的地。
A.品牌整合
B.主題整合
C.形象整合
D.產(chǎn)品整合
2.單項選擇題2021年1月7日開始實施的（）（試行）是首個國家公園條例。
A.《黃果樹國家公園條例》
B.《張家界國家公園條例》
C.《九寨溝國家公園條例》
D.《三江源國家公園條例》
3.單項選擇題旅行費用法由美國學(xué)者（）于1959年創(chuàng)立，1964年J.I.肯奇（J.I.Kentsch）對其進(jìn)行了修改和完善，到20世紀(jì)80年代后才得到廣泛的應(yīng)用。
A.托馬斯·塞蒂
B.克勞森
C.喬格拉斯
D.特吉旺
4.單項選擇題旅游資源調(diào)查編繪“旅游資源圖”，表現(xiàn)旅游資源單體要采?。ǎ┑燃壭问?。
A.五級
B.四級
C.三級
D.二級
5.單項選擇題地域分異規(guī)律，也稱空間地理規(guī)律，是指地理環(huán)境整體及各組成成分的特征，按照確定的方向發(fā)生分化，以至于形成多級（）區(qū)域的現(xiàn)象。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.自然
D.人文
最新試題
生物景觀類海洋旅游資源包括（）。
題型：多項選擇題
開展海洋研學(xué)，可以培養(yǎng)青少年熱愛海洋文化，喚醒對海洋動物的關(guān)愛，提高探索海洋奧秘的興趣。
題型：判斷題
我國的春雨、秋雨和梅雨均是典型的（）。
題型：單項選擇題
海南島蜿蜒曲折的海岸線上，分布著不少生物海岸，主要包括（）。
題型：多項選擇題
國家所有權(quán)虛化，表現(xiàn)為（）等權(quán)限混淆。
題型：多項選擇題
（）這一旅游資源種類繁多，具有重要的時代價值和海洋文化內(nèi)涵，對旅游者有強烈的吸引力，可以劃分為現(xiàn)代海洋建筑與現(xiàn)代海洋設(shè)施兩類。
題型：單項選擇題
對于尚未開發(fā)的海洋地貌旅游資源，我們應(yīng)該怎樣做？（）
題型：多項選擇題
在國家體育總局、中國帆船帆板運動協(xié)會和海南省委省政府的大力支持下，在社會各界的廣泛參與下，（）已經(jīng)成長為國內(nèi)首屈一指的大帆船多日離岸拉力賽。
題型：單項選擇題
旅游資源整合原則主要有（）。
題型：多項選擇題
概述旅游資源的整合理論。
題型：問答題