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判斷題教育對于人民來說就像寒暑，不及時對人民教育就會有傷世風(fēng)。

1.判斷題教亦多術(shù)”反映了孟子的教育思想。

2.判斷題將天下正大底道理去處置事，便公以自家私意去處之，便私。對“公”和“私”的正確說法是：用天下光明正大的道理去處理事物，便是為公；用利于自己的心意去處理事情，便是為私。

3.判斷題“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！闭f明荀子認(rèn)為學(xué)生獲得知識技能，不取決于愚與敏，如果能不懈努力，就一定能學(xué)有所成。

4.判斷題“君子之中庸也，君子而時中?！笔钦f：君子的中庸之道，是說君子為人處事要時時處處中規(guī)中矩。

5.判斷題黃宗羲是明末清初偉大的啟蒙主義思想家。