填空題

()在總結前人教育經驗和自己教育實踐的基礎上,基于對人的心理特征的初步認識,把一個人的教育分為“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別,又有聯系的階段,并分別提出了兩者不同的任務、內容和方法。

答案: 朱熹
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