填空題

（）在總結前人教育經驗和自己教育實踐的基礎上，基于對人的心理特征的初步認識，把一個人的教育分為“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別，又有聯系的階段，并分別提出了兩者不同的任務、內容和方法。

答案： 朱熹
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