問答題據(jù)報(bào)道,2007年元旦前后,永泰縣城南小學(xué)六年級(jí)的老師收取了學(xué)生的“感恩紅包”,錢數(shù)為10元到150元不等。一位教師說,教書是我們的本職工作,家長這么客氣,是想表達(dá)感謝之情,我們不接受紅包顯得不禮貌。分析這種現(xiàn)象和這位教師的做法。
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3.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)生在做數(shù)學(xué)題時(shí),善于嘗試一題多解,找出不同類型的解題方法,這說明這位學(xué)生的思維有()。
A.刻板性
B.指向性
C.變通性
D.獨(dú)創(chuàng)性
4.單項(xiàng)選擇題“做筆記”其所使用的學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.注意策略
B.復(fù)述策略
C.編碼組織策略
D.精細(xì)加工策略
5.單項(xiàng)選擇題記憶容量較大、信息保存時(shí)間極短是()。
A.短時(shí)記憶
B.感覺記憶
C.長時(shí)記憶
D.永久記憶
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觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
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