單項(xiàng)選擇題司馬光砸缸時(shí)處于()狀態(tài)。
A.心境
B.應(yīng)激
C.激情
D.焦慮
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1.單項(xiàng)選擇題中世紀(jì)捷克杰出的教育家夸美紐斯在他的著作《大教學(xué)論》中指出,“應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞,等等。”這提示我們教學(xué)應(yīng)貫徹()。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一原則
B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
2.單項(xiàng)選擇題官能說的理論基礎(chǔ)是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同因素說
C.概括化理論
D.關(guān)系理論
3.單項(xiàng)選擇題兒童常常對(duì)學(xué)習(xí)成績、陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,擔(dān)心害怕,甚至驚恐哭鬧,顯得很不安寧,通常稱之為()。
A.學(xué)習(xí)困難綜合癥
B.多動(dòng)綜合癥
C.過度焦慮反應(yīng)
D.厭學(xué)癥
最新試題
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
訪談法中,效率較高的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
比較研究法的局限性在于()
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是()
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教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
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以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法,錯(cuò)誤的是()
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教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
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以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不是教育科研一般過程的是()
題型:單項(xiàng)選擇題