漢語拼音的聲母、韻母的讀音和形之間有直接聯(lián)系。

《千字文》和《急就篇》是我國唐代的識(shí)字教材。

語文正式作為課程名稱是在（）年。

語文教學(xué)理論提高其理論性的重要標(biāo)志是語文教學(xué)原則的確定。

通過編兒歌的方式學(xué)習(xí)拼音是漢語拼音教學(xué)的重要策略之一。