A.多發(fā)性硬化
B.隱匿性抑郁癥
C.癔癥
D.心因性精神障礙
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A.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
B.生物-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理醫(yī)學(xué)模式
A.人對(duì)軀體壓力的認(rèn)知
B.人內(nèi)心對(duì)壓力的認(rèn)知
C.人對(duì)社會(huì)壓力的認(rèn)知
D.人對(duì)文化壓力的認(rèn)知
A.心理健康的破壞,是人與環(huán)境相互作用過程中“學(xué)習(xí)”的結(jié)果
B.心理健康的破壞,是“潛能”的發(fā)展受到了阻礙
C.用錯(cuò)誤的認(rèn)知模式去評(píng)價(jià)環(huán)境或評(píng)價(jià)自我,便會(huì)出現(xiàn)偏離,從而產(chǎn)生異常的情緒
D.“本我”和“超我”的沖突在自我中被體驗(yàn)到就是心理健康被破壞的癥狀
A.心理健康是指沒有精神病
B.心理健康是知、情、行、人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會(huì)
C.心理健康是指有良好的情緒狀態(tài)
D.心理健康是指能和他人和諧相處
A.強(qiáng)迫性窮思竭慮
B.強(qiáng)迫懷疑
C.強(qiáng)迫聯(lián)想
D.強(qiáng)迫性意向
最新試題
多動(dòng)障礙與正常頑皮兒童在注意力方面的區(qū)別在于()
品行障礙的發(fā)病高峰年齡為()
一位患者說聽到別人(實(shí)際無人)罵他,并對(duì)罵,這種癥狀多見于()
甲狀腺功能減退伴發(fā)的精神障礙,最容易與以下哪種精神疾病混淆()
兒童孤獨(dú)癥譜系障礙通常起病于()
智力障礙的流行病學(xué)特征是()
臨床上多見三方面障礙共同存在于某個(gè)兒童身上,稱之為()
重度智力障礙相當(dāng)于多大的心理年齡()
在遺尿癥的概念中,兒童在白天或夜間仍有不自主排尿現(xiàn)象的年齡為()
女性,22歲,近1年出現(xiàn)抑郁、性格改變、記憶力下降,并伴有坐立不安,逐步發(fā)展至出現(xiàn)手足徐動(dòng)樣似舞蹈樣動(dòng)作,該患者最可能的診斷是()