古代教育的數(shù)即術數(shù)，包括（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是（）

我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

書寫單位的“變”表現(xiàn)在（）

“禮”在中國古代的內容非常豐富，主要包括（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經(jīng)》，對后代產(chǎn)生了巨大影響的是（）

在“中西古今”論爭中，頑固派“惡西學如仇”，堅持（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

中國古代的文官制度在世界上獨具特色，首屈一指，下列年代和制度對應正確的有（）