多項(xiàng)選擇題游戲在幼兒社會(huì)性發(fā)展中的作用有()
A.游戲塑造了幼兒的性格
B.游戲提供了幼兒社會(huì)交往的機(jī)會(huì),發(fā)展了幼兒社會(huì)交往能力
C.游戲使幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)角色,掌握社會(huì)性行為規(guī)范
D.游戲鍛煉了幼兒的意志
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題對(duì)角色游戲過程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的主要任務(wù)有()
A.鼓勵(lì)幼兒按自己的意愿提出游戲主題,主題反映了幼兒對(duì)周圍生活的認(rèn)識(shí),主題應(yīng)由幼兒自己提出,不要由教師硬性規(guī)定
B.教會(huì)幼兒扮演和分配游戲角色
C.在游戲中善于觀察幼兒表現(xiàn),進(jìn)行個(gè)別教育。觀察幼兒的表現(xiàn)以不干擾幼兒游戲?yàn)樵瓌t
D.教師可扮演角色,參加游戲,促進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展
E.使幼兒愉快地結(jié)束游戲,并保持繼續(xù)游戲的愿望
2.單項(xiàng)選擇題課程作為一個(gè)統(tǒng)一的整體而出現(xiàn),游戲卻是滲透于課程的方方面面;從課程的表面不能發(fā)現(xiàn)游戲會(huì)在哪里產(chǎn)生、占了多大比例,只有當(dāng)課程在實(shí)施時(shí),從學(xué)習(xí)者的自身體驗(yàn)才能判別游戲是否真正存在,如果課程中游戲的成分較多,就會(huì)因?yàn)槠淇鞓泛蛣?chuàng)造等特點(diǎn)而深深地吸引著孩子,表現(xiàn)出較強(qiáng)的生命力。所以說游戲和課程的關(guān)系就好像人體和()的關(guān)系。
A.頭腦
B.骨骼
C.肌肉
D.血液

最新試題
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來,便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描,其中()是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋,對(duì)同伴的行為具有()功能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將兩根積木拉開一定距離垂直放置,將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方,叫做()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級(jí)人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置,一般配置()臺(tái)電腦為宜。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開始幼兒能夠理解規(guī)則對(duì)于比賽結(jié)果的重要性,手段和目的趨于一致,應(yīng)該在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題