單項選擇題不屬于驅(qū)動人類社會變遷的力量的因素是（）。
A.自然環(huán)境的改變
B.文化的創(chuàng)新和喪失
C.人類的思維活動
D.文化的傳播與移入
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1.單項選擇題不屬于從沖突起因上來劃分群體沖突的是（）。
A.人際沖突
B.認識沖突
C.目標(biāo)沖突
D.情感沖突
2.單項選擇題群體心理包括三種形式，分別是社會群體心理、（）和民族心理。
A.選擇心理
B.從眾心理
C.集群心理
D.服從心理
3.單項選擇題不屬于社會學(xué)取向的社會心理學(xué)的理論是（）。
A.社會交換理論
B.文化相對論
C.社會角色理論
D.符號交互作用理論
4.單項選擇題沙蓮香從態(tài)度與其他社會心理過程的區(qū)別分析態(tài)度的特點有四個方面，其中不屬于這些方面的是（）。
A.統(tǒng)合性
B.一元性
C.持久性
D.壓迫性
5.單項選擇題從心理的內(nèi)容看，民族心理和個體心理一樣，其結(jié)構(gòu)主要由民族認知心理、民族情感心理、（）以及各自特征構(gòu)成。
A.民族文化心理
B.民族生活心理
C.民族意志心理
D.民族性格心理
最新試題
群體規(guī)范具有哪三個方面的功能（）
題型：多項選擇題
以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)（）
題型：單項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項選擇題
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有（）
題型：多項選擇題
下列哪幾個方面屬于群體特征（）
題型：多項選擇題
（）是社會互動論中的典型理論。
題型：多項選擇題
從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）
題型：單項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面（）
題型：單項選擇題