判斷題教師工資不一定非得由財(cái)政撥款來保證。
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1.多項(xiàng)選擇題教育投資有以下()特點(diǎn)。
A.周期性長
B.彈性大
C.間接性
D.長效性
2.多項(xiàng)選擇題教育規(guī)模按目前的狀況是否適度可以分為()
A.規(guī)模過小型
B.規(guī)模適度型
C.規(guī)模過大型
D.規(guī)模擴(kuò)大型
3.多項(xiàng)選擇題人力資本是指凝聚在勞動(dòng)者身上的()
A.知識
B.技能
C.教育
D.表現(xiàn)出來的能力
4.多項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)與其他行業(yè)的勞動(dòng)相比,具有()顯著特點(diǎn)。
A.獨(dú)立性和自主性
B.簡單性和短期性
C.復(fù)雜性和創(chuàng)造性
D.遲效性和長效性
5.多項(xiàng)選擇題人力資本具有()性質(zhì)。
A.價(jià)值性
B.稀缺性
C.生產(chǎn)性
D.可變性
最新試題
在我國,普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明()。
題型:單項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加,使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
題型:問答題