多項選擇題教育經(jīng)濟學(xué)的研究原則有()
A.學(xué)科思想性與學(xué)科科學(xué)性相結(jié)合的原則
B.理論聯(lián)系實際的原則
C.定量的原則
D.批判與吸收相結(jié)合的原則
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1.多項選擇題教育經(jīng)濟效率主要包括()
A.財力利用效率構(gòu)成
B.學(xué)生資源利用效率構(gòu)成
C.人力資源利用效率構(gòu)成
D.物力資源利用效率構(gòu)成
2.多項選擇題教育經(jīng)濟學(xué)研究的具體方法有()
A.經(jīng)濟分析法
B.教育研究法
C.比較研究法
D.概算法
3.多項選擇題人力資本產(chǎn)權(quán)具有()特征。
A.天然歸屬個人
B.完備性和關(guān)閉功能
C.價值性
D.有效益
4.多項選擇題我國城鎮(zhèn)居民的教育消費大致可以分為()
A.子女教育消費
B.成人在職知識更新與繼續(xù)教育消費
C.再就業(yè)培訓(xùn)教育消費
D.出國消費
5.多項選擇題教育服務(wù)除具有一般服務(wù)業(yè)的特性外,還具有()特性。
A.基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)性
B.交換性和市場性
C.生產(chǎn)消費的同時性
D.層次性
最新試題
一個人的教育精神成本屬于()。
題型:單項選擇題
建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
題型:單項選擇題
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
題型:單項選擇題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型:問答題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
簡要回答反事實度量法。
題型:問答題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型:問答題
達到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項選擇題
試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題