單項選擇題樂歌《送別》是一首膾炙人口的作品，它的創(chuàng)作方式是（）。
A.依詞譜曲
B.依曲填詞
C.自創(chuàng)詞曲
D.集體創(chuàng)作、口口相傳
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1.單項選擇題中國近代最早的音樂期刊是1906年創(chuàng)刊的（）。
A.《音樂小雜志》
B.《民國歌唱集》
C.《美育》
D.《音樂雜志》
2.單項選擇題我國近代音樂教育家有著“少年風流倜儻，青年為人師表、中年皈依佛門”奇特人生經(jīng)歷的是（）。
A.趙元任
B.李叔同
C.曾志忞
D.沈心工
3.單項選擇題1902年，沈心工在日本發(fā)起組織了（）。
A.夏季音樂講習會
B.亞雅音樂會
C.樂歌講習會
D.音樂講習會
4.單項選擇題樂歌《黃河》的詞曲作者分別是（）。
A.石更、辛漢
B.楊度、辛漢
C.石更、沈心工
D.楊度、沈心工
5.單項選擇題沈心工根據(jù)日本歌曲《手戲》編創(chuàng)了樂歌《體操——兵操》，該曲又名（）。
A.《竹馬》
B.《革命軍》
C.《男兒第一志氣高》
D.《黃河》
最新試題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題