單項(xiàng)選擇題在評估籌劃階段的明確評估條件中,最關(guān)鍵的是()。
A.評估組織的設(shè)置
B.人員的配備
C.分解并下達(dá)評估任務(wù)
D.落實(shí)評估經(jīng)費(fèi)
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1.單項(xiàng)選擇題評估的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。
A.評估籌劃階段
B.評估實(shí)施階段
C.評估總結(jié)階段
D.評估反饋階段
2.單項(xiàng)選擇題對政策運(yùn)行過程進(jìn)行全方位評估的一種方式是()。
A.預(yù)評估
B.過程評估
C.結(jié)果評估
D.專業(yè)評估
3.單項(xiàng)選擇題政策執(zhí)行后對政策所取得結(jié)果的評估稱為()。
A.事前評估
B.執(zhí)行評估
C.預(yù)測評估
D.結(jié)果評估
4.單項(xiàng)選擇題對政策運(yùn)行過程所進(jìn)行的評估是()。
A.預(yù)評估
B.過程評估
C.結(jié)果評估
D.專業(yè)評估
5.單項(xiàng)選擇題在政策執(zhí)行前即政策方案處在規(guī)劃階段時所進(jìn)行的一種帶有預(yù)測性質(zhì)的評估是()。
A.過程評估
B.預(yù)評估
C.結(jié)果評估
D.單一政策評估
最新試題
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
公共政策的多樣性主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個不屬于政策評估的步驟()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于過失性社會問題的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
題型:單項(xiàng)選擇題