單項選擇題按照管理體制的不同，高?？煞譃楣⒑退搅煞N，這構(gòu)成高等教育的（）。
A.形式結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.層次結(jié)構(gòu)
D.科類結(jié)構(gòu)
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1.單項選擇題（）是指高等教育系統(tǒng)內(nèi)各組成部分之間的聯(lián)系方式和比例關系。
A.高等教育結(jié)構(gòu)
B.高等教育管理體制
C.高等學校管理體制
D.高等教育運行機制
2.單項選擇題學位本身具有很強的（），該特性通常具體地體現(xiàn)在學位授予的過程當中。
A.嚴肅性
B.操作性
C.價值性
D.固定性
3.單項選擇題本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權(quán)的主考學校申請（）。
A.考研
B.直博
C.學士學位
D.畢業(yè)證書
4.單項選擇題現(xiàn)代高校的根本使命是（）。
A.培養(yǎng)專門人才
B.進行科學研究
C.傳承人類文明
D.推動社會進步
5.單項選擇題高等教育目的的實踐價值不包括（）。
A.導向作用
B.調(diào)控作用
C.診斷作用
D.評價作用
最新試題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題