單項選擇題建立和完善高校師德評價體系的目的是以（）為歸旨。

A.可持續(xù)發(fā)展
B.主體性
C.以人為本
D.教師發(fā)展


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題教師熱愛學生代表著（）。

A.國家、社會對下一代的熱愛
B.教師高尚的職業(yè)道德
C.愛崗敬業(yè)，以情育人
D.獻身教育，甘于奉獻

2.單項選擇題“尺有所短，寸有所長”對教師而言是指（）。

A.教師能認識到自己的優(yōu)點
B.教師能發(fā)現別人的不足
C.教師既能發(fā)現別人的長處，也能找到自己的不足
D.教師之間要互相學習，取人之長，補已之短

3.單項選擇題教師集體利益得到實現時（）。

A.每位教師的利益不一定實現
B.每位教師的利益可能實現
C.每位教師的利益不一定能完全實現
D.每位教師的利益才可以實現

4.單項選擇題如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是道德教育的一項（）。

A.基本內容
B.主要內容
C.重要內容
D.核心內容

5.單項選擇題教師的政治素質應該包括（）。

A.四個部分
B.三個部分
C.兩個部分
D.五個部分